Co to jest ADHD?, kogo ono dotyczy? Jakie s\u0105 jego objawy? Czy poddaje si\u0119 leczeniu? Czy jest jeszcze norm\u0105 czy ju\u017c patologi\u0105? Czy jest to mo\u017ce kolejna moda i spos\u00f3b na nieradzenie sobie z zachowaniami wykraczaj\u0105cymi poza tzw. norm\u0119? Te i setki innych pyta\u0144 mog\u0105 si\u0119 zrodzi\u0107 kiedy obserwujemy nadruchliwego malca, wype\u0142niaj\u0105cego swoj\u0105 osob\u0105 ca\u0142\u0105 przestrze\u0144 i absorbuj\u0105cego nasz\u0105 uwag\u0119 24 godziny na dob\u0119.<\/p>\n
<\/p>\n
ADHD – \/Attention Deficit Hyperactivity Disorder – \/zesp\u00f3\u0142 nadpobudliwo\u015bci psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi\/ jest to zaburzenie neurologiczne, kt\u00f3rego charakterystyczn\u0105 cech\u0105 jest du\u017ca \u0142atwo\u015b\u0107 rozpraszania uwagi, impulsywno\u015b\u0107, sk\u0142onno\u015b\u0107 do sytuacji pe\u0142nych wra\u017ce\u0144 z jednoczesn\u0105 nisk\u0105 tolerancj\u0105 na nud\u0119, monotonno\u015b\u0107 i frustracj\u0119.<\/p>\n
Jak podaj\u0105 ameryka\u0144skie statystyki praktycznie w ka\u017cdej klasie ameryka\u0144skiej jest jedno dziecko z ADHD. Korzystaj\u0105c z w\u0142asnego do\u015bwiadczenia zawodowego mog\u0119 wysun\u0105\u0107 przypuszczenie, \u017ce owa statystyka sprawdza si\u0119 i u nas w Polsce.<\/p>\n
<\/p>\n
Jakie zachowania powinny sk\u0142ania\u0107 do uwa\u017cnej obserwacji?<\/p>\n
Jako niemowl\u0119ta, dzieci z ADHD nie lubi\u0105 zostawa\u0107 same, s\u0105 bardzo aktywne, towarzyskie i entuzjastyczne, trudno przed nimi cokolwiek schowa\u0107, s\u0105 jak \u017cywe srebro, ale r\u00f3wnie\u017c bardzo przeszkadzaj\u0105 w grupie. Ich \u017cywotno\u015b\u0107 jest wprost proporcjonalna do wyczerpania rodzic\u00f3w i opiekun\u00f3w, kt\u00f3re pojawia si\u0119 jako efekt nieskutecznych pr\u00f3b opanowania tego \u017cywio\u0142u. Lata nauki szkolnej zdominowane s\u0105 skargami typu: pomimo ci\u0105g\u0142ych uwag nie uwa\u017ca na lekcji, ci\u0105gle przeszkadza, chocia\u017c sprawia wra\u017cenie, \u017ce tego nie chce; ma trudno\u015bci w nawi\u0105zaniu kontakt\u00f3w kole\u017ce\u0144skich; jest niew\u0105tpliwie inteligentny, a ci\u0105gle sprawia wra\u017cenie nieobecnego. Uwagi nauczycieli staj\u0105 si\u0119 coraz ostrzejsze i bardziej moralizatorskie.<\/p>\n
<\/p>\n
Czy istnieje wyra\u017ana granica mi\u0119dzy tzw. norm\u0105 , a ADHD?<\/p>\n
Nie ma takiej granicy. Najlepsz\u0105 metod\u0105 jest tutaj rzetelna obserwacja zachowa\u0144 dziecka przez rodzica i nauczyciela. Bardzo cz\u0119sto bagatelizujemy zbytni\u0105 ruchliwo\u015b\u0107, sk\u0142onno\u015b\u0107 do ekstremalnych, \u201enieodpowiedzialnych\u201d zachowa\u0144 , czy na odwr\u00f3t tendencje do \u201ezawieszania si\u0119\u201d k\u0142ad\u0105c to na karb \u017cywej natury dziecka. Tylko poprzez por\u00f3wnanie z grup\u0105 r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w mo\u017cemy dostrzec na ile jest ono bardziej roztargnione, wymagaj\u0105ce zewn\u0119trznej kontroli, impulsywne i niespokojne. Warto wyja\u015bni\u0107, \u017ce pod okre\u015bleniem impulsywno\u015bci w tym konkretnym kontek\u015bcie rozumiemy zachowanie charakteryzuj\u0105ce si\u0119 tym, \u017ce takie dziecko cz\u0119sto przerywa wypowiedzi innych, odpowiada nie doczekawszy ko\u0144ca pytania, bez udzielenia g\u0142osu m\u00f3wi o tym co go aktualnie interesuje, przeskakuje z tematu na temat itd. Wa\u017cne jest, aby obserwowane zachowania nie by\u0142y wynikiem innych widocznych przyczyn takich jak: rozpad rodziny, nieprawid\u0142owo\u015bci w funkcjonowaniu tarczycy, uzale\u017cnienie od substancji psychoaktywnych \/ niekt\u00f3rych lek\u00f3w i narkotyk\u00f3w\/, depresja. Je\u017celi \u017caden z tych czynnik\u00f3w nie wyst\u0119puje, wtedy bardzo prawdopodobne jest, \u017ce mamy do czynienia z ADHD.<\/p>\n
<\/p>\n
Gdzie mo\u017cemy si\u0119 zg\u0142osi\u0107 z naszymi obserwacjami i powsta\u0142ymi na ich bazie w\u0105tpliwo\u015bciami?<\/p>\n
Odpowiednim miejscem b\u0119dzie Poradnia Psychologiczno \u2013 Pedagogiczna. Jest to miejsce, w kt\u00f3rym mo\u017cemy zweryfikowa\u0107 nasze podejrzenia i w\u0105tpliwo\u015bci z rzeteln\u0105 i profesjonaln\u0105 informacj\u0105 na temat ADHD. Nie znaczy to jednak, \u017ce od razu zostanie postawiona diagnoza i problem niejako zostanie rozwi\u0105zany. Prawid\u0142owa diagnoza bywa \u201estawiana\u201d w przeci\u0105gu kilku tygodni, niekiedy miesi\u0119cy. Postawienie prawid\u0142owej diagnozy wymaga takich czynno\u015bci jak obserwacja zachowa\u0144 dziecka w domu rodzinnym, szkole, innym \u015brodowisku r\u00f3wie\u015bniczym.<\/p>\n
W przypadku ADHD bardzo \u0142atwo pope\u0142ni\u0107 dwa klasyczne b\u0142\u0119dy: nierozpoznanie ADHD \/w\u00f3wczas dziecko jest na prostej drodze do zachowa\u0144 konfliktowych, agresywnych, popadania w coraz to wi\u0119ksze trudno\u015bci w nauce\/ oraz zbyt pochopne stawianie tej diagnozy. Dlatego te\u017c ADHD powinien diagnozowa\u0107 do\u015bwiadczony specjalista maj\u0105cy d\u0142ugoletni sta\u017c w pracy z ADHD.<\/p>\n
<\/p>\n
Czy istniej\u0105 testy wykrywaj\u0105ce ADHD?<\/p>\n
Nie ma takiego 100% testu czy metody. Wiele bada\u0144 wskazuje na genetyczne uwarunkowania tego zaburzenia. W 50% przypadk\u00f3w rodzice dzieci, u kt\u00f3rych zdiagnozowano ADHD byli r\u00f3wnie\u017c obarczeni tym zaburzeniem. Z ADHD si\u0119 nie wyrasta, ADHD nie poddaje si\u0119 ca\u0142kowitemu wyleczeniu. Wczesna, wielokierunkowa terapia po\u0142\u0105czona z dobrze dobranym leczeniem farmakologicznym mog\u0105 zdecydowanie u\u0142atwi\u0107 radzenie sobie z t\u0105 przypad\u0142o\u015bci\u0105. Pocieszeniem dla wszystkich zdiagnozowanych i nie zdiagnozowanych niech b\u0119dzie fakt, \u017ce s\u0105 w towarzystwie takich s\u0142aw jak; Albert Einstein, Bernard Shaw, Thomas Edison, Abraham Lincoln czy Dustin Hoffman..<\/p>\n
<\/p>\n
Drodzy rodzice, wychowawcy, opiekunowie i nauczyciele. Dziecko z ADHD, to niew\u0105tpliwie wielkie wyzwanie wychowawcze i dydaktyczne, lecz r\u00f3wnie\u017c niebywa\u0142e bogactwo utajonego intelektu i inteligencji emocjonalnej. Ka\u017cde z nich ma w sobie \u201eto co\u015b\u201d, ten niezaprzeczalnie wielki potencja\u0142. Przytoczone wy\u017cej nazwiska s\u0105 dowodem na mo\u017cliwo\u015b\u0107 osi\u0105gni\u0119cia sukcesu nawet b\u0119d\u0105c nie zdiagnozowanym. Istnieje jednak jeszcze d\u0142u\u017csza lista os\u00f3b, kt\u00f3rym w szkole z\u0142amano osobowo\u015b\u0107 i dlatego nigdy nie mia\u0142y szansy, by rozwin\u0105\u0107 swoje mo\u017cliwo\u015bci.<\/p>\n
Je\u017celi \u017cyjecie obok takiego dziecka otw\u00f3rzcie je na siebie, daj\u0105c mu swoje wsparcie, rozumienie i akceptacj\u0119.<\/p>\n
<\/p>\n
Bogumi\u0142a Chajbos<\/p>\n
psycholog<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Co to jest ADHD?, kogo ono dotyczy? Jakie s\u0105 jego objawy? Czy poddaje si\u0119 leczeniu? Czy jest jeszcze norm\u0105 czy<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-120","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zaburzenia-zachowania","comments-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=120"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":121,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120\/revisions\/121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/powiatowa-poradniabp.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}